Mengapa 'Menjadi Cerdas' Tidak Membantu Orang dengan ADHD

Isi

• Gambaran
• Apa itu ADHD?
• ADHD dan IQ
• Kemungkinan masalah
• Garis bawah

Gambaran

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) diklasifikasikan sebagai kondisi perkembangan saraf yang biasanya muncul selama anak usia dini.

ADHD dapat menimbulkan banyak tantangan dalam kegiatan sehari-hari. Tetapi, banyak orang merasa nyaman dengan kesalahpahaman bahwa anak-anak dengan ADHD lebih pintar daripada mereka yang tidak mengalami gangguan. Namun, intelijen dan ADHD tidak berjalan seiring.

Beberapa orang dengan ADHD mungkin memiliki IQ lebih tinggi. Tetapi, dengan berasumsi bahwa ada korelasi mungkin berbahaya karena dapat mencegah anak Anda mendapatkan bantuan yang mereka butuhkan.

Apa itu ADHD?

ADHD sering didiagnosis sekitar usia 7. Namun, gejala gangguan ini umumnya terlihat sebelum usia 12. ADHD terkenal karena menyebabkan perilaku hiperaktif dan kesulitan memperhatikan.

Menurut Aliansi Nasional Penyakit Mental (NAMI), sekitar 9 persen anak-anak A.S. dan 4 persen orang dewasa di AS memiliki gangguan tersebut. Alasan ada perbedaan statistik adalah karena pada beberapa orang dewasa gejala membaik sehingga mereka tidak lagi memenuhi kriteria diagnostik untuk gangguan tersebut. Itu juga lebih umum pada anak laki-laki.

Beberapa gejala ADHD yang paling umum adalah:

• ketidaksabaran
• gerakan konstan
• kesulitan duduk diam
• berbicara terus-menerus
• kesulitan menyelesaikan tugas
• ketidakmampuan untuk mendengarkan atau mengikuti arahan ketika diberi instruksi
• kebosanan kecuali terus dihibur
• memotong pembicaraan lain
• melakukan sesuatu tanpa berpikir (atau dengan dorongan hati)
• masalah belajar konsep dan materi di sekolah

Institut Kesehatan Mental Nasional (NIMH) juga mengklasifikasikan gangguan menjadi tiga subtipe:

• dominan lalai (ada lebih banyak gejala lalai dibandingkan dengan hiperaktif)
• terutama hiperaktif-impulsif
• kombinasi hiperaktif-impulsif dan lalai (ini adalah bentuk paling umum dari ADHD)

Agar dapat didiagnosis dengan ADHD, Anda harus menunjukkan enam gejala atau lebih (meskipun orang dewasa mungkin hanya perlu menunjukkan lima atau lebih gejala untuk diagnosis).

ADHD dan IQ

Ada banyak perdebatan tentang apakah seseorang dengan ADHD secara otomatis memiliki IQ tinggi. Bahkan ada lebih banyak perdebatan tentang apa arti korelasi tersebut.

Bergantung pada keparahan gejala, ADHD dapat memengaruhi kemampuan seseorang untuk berfungsi di sekolah dan di tempat kerja. Tugas sehari-hari juga bisa sulit. Ini bisa memberi kesan bahwa orang itu memiliki IQ lebih rendah padahal bukan itu masalahnya.

Menurut sebuah studi 2010 yang diterbitkan dalam Pengobatan Psikologis, orang dewasa yang memiliki IQ tinggi dan ADHD ditemukan memiliki fungsi kognitif keseluruhan yang lebih rendah dibandingkan dengan peserta lain yang memiliki IQ tinggi tetapi tidak ADHD.

Berbagai tes verbal, memori, dan pemecahan masalah digunakan dalam penelitian ini. Namun, satu masalah dengan penelitian ini adalah tidak ada kelompok kontrol lain. Misalnya, tidak ada kelompok ADHD-satunya atau IQ rendah untuk perbandingan.

Di sisi lain, banyak orang dengan ADHD hanya memusatkan perhatian mereka pada sesuatu yang mereka sukai. Ini dapat diterjemahkan dengan baik ke sekolah atau pekerjaan. Dalam kasus seperti itu, bukan berarti IQnya rendah — hanya saja orang-orang ini hanya dapat fokus pada hal-hal yang paling mereka pedulikan.

Laporan lain yang diterbitkan dalam edisi 2011 dari Pengobatan Psikologis lebih lanjut menentukan bahwa IQ dan ADHD adalah entitas yang terpisah.

Studi ini mengklaim bahwa IQ dapat berjalan dalam keluarga sama seperti ADHD, tetapi memiliki kerabat dengan IQ tinggi tidak berarti anggota keluarga lain dengan ADHD akan memiliki IQ yang sama.

Kemungkinan masalah

Proses diagnostik ADHD juga dapat menimbulkan masalah ketika menentukan apakah seorang anak “pintar” atau tidak. Tidak ada satu tes khusus yang dapat secara akurat mendiagnosis ADHD - sebagai gantinya, proses ini didasarkan pada pengamatan jangka panjang dari gejala yang mungkin.

Beberapa kondisi lain, seperti autisme atau gangguan bipolar, mungkin juga keliru untuk ADHD. Gangguan ini juga dapat terlihat pada beberapa anak yang memiliki ketidakmampuan belajar, karena beberapa orang dengan ADHD mengalami kesulitan proses.

Stimulan, seperti Ritalin dan Adderall, adalah obat yang paling umum digunakan untuk mengobati ADHD, dan cukup efektif.

Stimulan bermanfaat dalam beberapa kasus karena diyakini bahwa peningkatan kadar zat kimia di otak membantu meningkatkan fokus. Obat-obatan ini juga dapat mengurangi hiperaktif. Beberapa orang mungkin juga mengalami impulsif yang lebih sedikit.

Stimulan dapat membuat perbedaan besar bagi beberapa anak yang mengalami kesulitan sekolah. IQ mereka yang sepenuhnya dapat belajar dan mengikuti tes dapat meningkat karena kemampuan mereka yang meningkat untuk fokus pada tugas-tugas yang terlibat dalam pengujian IQ formal.

Garis bawah

Seperti gangguan lainnya, ADHD tidak dapat memprediksi IQ dengan benar. Selain itu, "menjadi pintar" tidak selalu bergantung pada IQ tinggi. Korelasi antara ADHD dan IQ didasarkan pada stereotip dan kesalahpahaman.

Ada bahaya yang terkait dengan keduanya: Seseorang yang berasumsi bahwa seseorang dengan ADHD memiliki IQ tinggi mungkin tidak mencari perawatan yang tepat. Di sisi lain, orang yang berasumsi bahwa seseorang dengan pasien ADHD tidak cerdas akan mengabaikan potensi individu itu.

Penting untuk memperlakukan ADHD dan intelijen sebagai entitas yang terpisah. Sementara satu dapat mempengaruhi yang lain, mereka tentu saja tidak satu dan sama.